教育教学研究
    丰富作业形式 拓展课堂教学——“双减”下初中英语优化作业设计探析

    王慧; 1-5
    博学慎思明辨 撬动思维杠杆——论“思辨性阅读与表达”学习任务群范式构建

    丁亚琴; 6-10《考试周刊》投稿邮箱：cn7kantougao@163.com(注明投稿“《考试周刊》”)
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    建立评价体系开展评价活动促进学生深度学习的策略探究

    杨飞阳; 11-14
    “仁美”劳动教育评价体系实践初探

    刘晓; 15-18
    基于科学思维的小学科学教学探析

    李文霞; 19-22
    核心素养下的初中地理实践力培养路径分析

    李慧; 23-26
    浅析项目化教学在Python程序设计课程中的应用

    孔玉玉; 27-30
语文教学与研究
    读写结合 内外拓展——初中语文阅读教学设计方案探究

    林宝梅; 31-36
    小学语文写作教学中交际语境的应用研究

    蔡梅玲; 37-41
    高中语文阅读教学中有效渗透口语交际教学的研究

    杨梅; 42-45
    新课标指向下的小学语文大单元作业设计策略探究

    王莉莎; 46-49
    学案导学教学模式在初中语文教学中的应用策略研究

    水明东; 50-53
数学教学与研究
    新课标理念下初中数学深度学习的策略探讨

    陈溪; 54-59
    小学数学教学中培养学生良好学习习惯的策略探究

    林银华; 60-65
    立足大单元 有效实施复习——大单元教学视域下初中数学单元复习课教学设计的探究

    詹雅木; 66-71
    基于数学语言表达能力培养的小学数学创新教学策略探究

    王闯; 72-76
    探究新课改下小学数学教学方法的创新

    李林; 77-81
    合作学习在初中数学教学中的应用对策研究

    黄晨曦; 82-86
    基于推理能力培养的小学数学课堂教学策略探究

    于秋华; 87-90
    浅析“阅读分析”在初中数学解题中的应用

    尹彤彤; 91-94
    浅析初中数学核心素养在培养学生创新思维能力中的作用

    陈亦怡; 95-98
外语教学与研究
    劳动教育与初中英语阅读教学融合分析

    王玉琳; 99-102
    浅谈初中英语教学中听力和口语的训练策略

    徐琼芳; 103-106
理化生教学与研究
    核心素养视域下初中物理情境教学的优化策略研究

    计亚巍; 107-110
    浅析初中物理教学中评价方法对学生学习动力的影响

    李兴云; 111-114
    九年级化学教学实效性的研究

    李治锋; 115-118
    化学核心素养导向下的初中化学教学优化路径探究

    肖军; 119-122
    高中化学教学中实施分层教学的策略研究

    赵晖; 123-126
    核心素养下初中物理课堂趣味实验教学策略探究

    朱恩存; 127-130
艺术教学与研究
    闽南童谣融入小学第一学段音乐教学的实践研究

    许晓洁; 131-136
    核心素养引领下初中美术鉴赏课堂教学初探

    刘雪飞; 137-141
    中小学美术教育的价值回归：以美育育人

    李宇娟; 142-146
    高中音乐教学中深化民族音乐教学分析

    温小云; 147-150
    传统文化浸润心田 “非遗”文化绽放校园——非遗文化在小学美术实践活动中的融入研究

    曹玲; 151-154
幼教天地
    玉林民间文化资源融入幼儿园课程的实践研究

    陈剑; 155-158
    “互联网+”背景下信息化教学手段在幼儿园科学活动中的实践和创新研究

    杨慧娟; 159-162
    提升幼儿生成活动有效性的措施分析

    杨菁仪; 163-166
    考试周刊征稿启事

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