
 百年党建与马克思主义中国化研究
     党的纪律建设的实践、启示与创新——基于“三大纪律八项注意”的研究
    武艳; 5-8
 西部研究《西部学刊》投稿:cn7kantougao@163.com
     新疆红色资源运用现状调查研究——以南疆部分地区为例
    王艺潼;努尔古扎丽·阿不都克里木; 9-12
 政治
     人类命运共同体的三重维度
    邓洪洁; 13-16
     第三次分配是实现共同富裕的重要途径
    任甜甜; 17-20
     人与自然和谐共生理念引领现代化建设新格局
    郭阳丽; 21-24
     马克思主义需要理论视域下我国社会主要矛盾转变的根源探析
    楼绘琪;陶也婕; 25-28
     马克思消费理论与消费在新发展格局中的重要作用
    范峥泽; 29-33
     马克思生活观及其对新时代美好生活构建的启示
    陈敏; 33-37
     卢梭与马克思关于“人的异化”理论的比较研究
    李丹丹;王梦圆; 38-41
     大数据时代资本主义异化劳动的嬗变与反思
    刘东宇; 42-45
     哈特穆特·罗萨社会加速批判理论研究
    高熙;陈昊宇; 46-49
     中西民族国家构建范式之争
    徐盛; 50-54
     韩媒《中央日报》涉华报道标题及物性分析——以中韩文化交流年为中心
    李星宇; 55-58
     浅谈阿富汗变局下“欧洲战略自主”进程
    张振宇; 59-63
     世界卫生组织模块中的组织变革分析
    郭子钰; 63-66
 社会
     以预防为导向的养老院老人危机状态界定与危机预防
    胡琳琳; 67-70
     未成年人犯罪问题的教育社会学解释——基于社会失范理论
    谭林林; 71-75
     系统哲学视角下的市域社会治理现代化
    陈雅诗; 75-79
 文化
     论革命文化与社会主义先进文化的内在关联
    孙缘; 80-83
 法律
     生态化视域下野生动物刑法保护的立法反思与完善
    俞树毅;李泓铮; 84-88
     民企涉非法吸收公众存款罪的防控研究
    李霜; 89-93
     “一带一路”国际建设工程的法律风险控制
    苗道华; 94-97
     正向发展与逆向退出:法官与法官助理法情关系研究——以甘肃省Q区人民法院为例
    韩云平;包朝鲁门; 98-105
     审讯阶段犯罪嫌疑人的心理活动规律及讯问策略
    任玮齐; 105-110
 教育
     关于巩固拓展大学生党史学习教育成果的思考
    刘玥;杨鑫哲; 111-114
     职业本科院校工匠精神培育的路径研究——基于社会主义核心价值观视角
    李国娟; 115-119
     泉州海外交通史博物馆的STEAM教育理念推广
    吴秋雯; 119-122
     基于核心素养培育的高校艺术设计课程整合研究
    钱钧; 123-126
     辅导员运用小组活动解决大学生“社恐”问题方法探究
    李雨霏; 127-130
     基于BOPPPS模型的高职高等数学混合教学模式实践探析
    李达玲; 131-134
     大学一年级学生自我心理调适及实现途径研究
    王华芳;贺晓敏; 135-139
     孟加拉国的伊斯兰教教育现状研究
    王佳;郑伟明;张伶俐; 139-143
     杜威的儿童哲学思想及其实践
    王淙钰; 144-147
 历史
     五礼制度与古代社会核心价值观培育及对当今的启示
    王桂祥; 148-151
     西夏地方势力政治变迁
    张祯; 152-155
     俾斯麦与德国统一及其“大陆政策”
    代高乐; 156-160
     1944—1946年美国安大略堡紧急难民收容所研究
    杨可心; 160-164
 哲学
     “器”对“道”的不断挑战:近代中国道器观的嬗变
    陈子恒; 164-168
     坚守与超越——试论黄州期间苏轼的人生哲学
    崔俊睿; 169-172
 传播
     缺席的在场:自媒体时代性别暴力案件的媒体叙事
    徐言; 173-176
 西部名师
     石金库作品
石金库; 177-178











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