培养孩子批判性思维5W1H,从学会提问开始
1. 何为批判性思维在《单向度的人》中哲学家马尔库赛说人类有两种思维一种肯定一种批判缺乏任何一种都不算是健全的。简单来讲批判性思维就是一种理性的能力当面对权威发出的声音时能够做到理性且清晰的思考、评估、理解观点之间的联系。比如对于孩子来说家长和教师是比较权威的如果没有批判型思维那么他们可能会一味依从成年人的观点而没法形成自己的判断也不愿意去做独立思考。有次我们全家在一起看纪录片我感慨村落里的孩子生活艰苦时Tim就突然对我说“妈妈我不同意你的观点。”我问他为什么他说“你看那些孩子笑得那么开心而且他们每天都能和小羊一起玩。” 老公哈哈大笑对Tim说“你还挺有批判性思维。”心理学家总结的批判性思维包含对于观点的观察结合自己的经验\反思、推理和分析、评估等等。Tim的表达只算是简单的批判性思维他充分理解了我的观点结合自己的经验笑就是很开心反思了对小朋友最重要的并不是物质而是精神的愉悦。接着和我进行的有效的沟通提出了自己的观点。总结一下批判性思维是一种通过自己的思考去判断信息的能力也是保持理性思考的思想独立的基石。2. 为什么锻炼批判性思维如此重要《中庸》中的博学之审问之慎思之明辨之笃行之。其实就是一个很好的批判性思维模型这说明批判性思维是一个学习的 “元能力” 并不局限于某个时代。在过往的中国教育中知识的传授几乎是单方面的。在潜意识中我们认为“老师说的就是正确的。”渐渐地也放弃了理性思考的习惯离开学校后这个权威会变成各种专家甚至广告商。或许爸爸妈妈会觉得我也没什么批判性思维但我不是生活吗然而正如朋友太太所说在这个信息爆炸的时代媒体和资讯都越来越多但是获得可靠的观点却非常难。孩子们需要将批判性思维内化为习惯才能更好地应对这些挑战。给大家举一个简单的例子老家亲戚的初中儿子在手机游戏充值金额高达数万元其中有向家人索要的也有找朋友拆借的。事情暴露后他对父母说是因为论坛里有一个帖子说养号卖号可以挣钱。沉迷游戏固然很让家长生气但是真正危险的是他本能的相信这种说法并没有去调查也没有去思考甚至都没有和其他玩游戏的人讨论过这个观点。在部分媒体会利用人们的偏见、煽动情绪鼓励从众的大环境下从儿童期就培养批判性思维显得尤为重要。美国小学如何锻炼孩子批判性思维3. 美国小学如何锻炼孩子批判性思维在美国时我参加了一个社区的家长课堂项目负责分享的老师自己也是三个小学孩子的妈妈。她不但向我介绍了学校如何教孩子“批判性思考”还分享了很多家庭教育中培养这种思维习惯的方式。下面我就从四个方面为大家简单作介绍。我们中国的父母也可以在育儿运用。3.1. 第一批判性思维启蒙从提问开始在课堂上美国老师会鼓励孩子们从提问开始培养批判性思维为了便于操作他们都会用到5W1H模型。当老师提出一个观点孩子们就要开始思考这句话是谁说的(Who)权威人士名人他本身是什么立场他在说什么(What)他说的是事实还是想法有依据吗他表达观点的场合(where)公众场合还是私下场合什么时候说的(When)是事情发生前的预测还是发生中的推断或者是结论为什么要这样说?(Why)他表达观点背后的动机用什么样的方式说?(How)他说的时候是开心的、还是难过的。表达是口头的还是文字的在课堂上老师可能会用一些看起来明显的错误观点来锻炼学生的判断能力。而我们可以在家中和孩子讨论某个新闻某人的观点时也帮他们用这样顺序去思考。这相当于给孩子的大脑装了一个“防火墙”会这样思考的他们会很不好“哄”。3.2. 第二有逻辑的表达除了提问题思考别人的观点学会提出自己的观点也是锻炼思辨思维的重要方式。其实美国中产的孩子很早就开始进行这样的训练所以你跟他们谈话会觉得他们的表达方式很像大人而不是那种孩子式的我觉得、我就要、我想要。在学校是老师也会特别注意教小学生们用事实和逻辑去支撑观点并且区分表达的是观点还是感受这套方法爸爸妈妈在家也可以用。Tim从幼儿园回家时经常会跟我聊一些他遇到的事情。比如有一天他说“那个Ford很粗鲁。”我就继续引导他“是你的感觉吗为什么”Tim点点头说“我觉得Ford有点没礼貌因为今天小乔上卫生间时他使劲在外面踢门。”其实在家引导孩子更严谨理性地表达很简单只要多强调几个句式多问几个为什么就可以了。久而久之在他们自己说话之前都会将那些支撑观点的论据想想好。而且这样一来孩子也不容易陷入自己的主观判断。Tips为了方便练习你也可以把这些句式写在小卡片上贴在墙上。我同意因为…我觉得因为…我推测因为…我质疑因为…我认为因为…3.3. 第三生活中进行“思辨练习”作为一种思维习惯思辨性思维并不是人们通常认为的那样只在课堂上或者阅读书本新闻时才有效。而是渗透在生活的方方面面所以我们在日常里也可以很好地锻炼思辨能力。比如现在的长假期间很多父母都会选择带娃出门旅行在旅行前不妨带孩子们一起做攻略准备行李。比如我们可以告诉孩子我们打算去海边度假箱子就这么大我们需要带一些什么衣服呢然后引导孩子去获取资讯海边是什么气候呢白天和晚上温差大吗有什么其他的需求攻略上的物品清单适合我们吗然后进行综合分析和判断准备好度假所需的物品。最后特别想跟各位分享的是现在的孩子有一半的“世界”都在互联网上控制固然很重要的但帮助孩子建立虚拟世界的生存能力更加重要。多花时间和孩子一起上网搜寻资讯并且教会他们如何评估资源识别错误信息吧
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