计算机毕业设计springboot新冠疫情校园防控系统46hqx 配套有源码 程序 mysql数据库 论文本套源码可以在文本联xi,先看具体系统功能演示视频领取可分享源码参考。2020年初突如其来的新冠疫情让“健康绿码”成为日常通行证也倒逼高校把传统“纸笔人工”的防疫模式搬到线上。校园场景人员密度高、流动快一旦出现疑似病例追溯与隔离的速度直接决定防控成败。借助SpringBootMyBatisPlusVue的快速开发能力我们决定打造一套“防疫数据一张网、师生办事零跑腿”的轻量级系统让测温上报、疫苗预约、密接排查、政策宣导、意见反馈全部在指尖完成既减轻辅导员负担也为学校决策提供实时数据支撑。系统核心功能清单如下学生管理增删改查、批量导入、状态标记教师管理工号、职务、联系方式维护疫情知识管理图文/视频发布、分类、阅读量统计健康上报管理每日体温、健康码、定位、异常预警疫苗信息管理疫苗名称、批号、生产企业、有效期、库存疫苗预约管理针次选择、时段预约、爽约记录、预约码生成论坛管理发帖、回帖、置顶、锁定、敏感词过滤在线沟通管理师生一对一匿名聊天、消息审核、历史记录导出系统管理轮播图、公告、角色权限、字典、操作日志、数据备份把“人、苗、温、贴、信”五大要素全部数字化让校园防疫从被动登记变为主动预警用最小代码量覆盖最全防控场景真正做到“数据多跑路、师生少聚集”。注:以上是纯课题毕业设计功能介绍并非实际开发完成最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。系统所需要的环境软件idea、eclipsemysql5.7、8.0NavicatJDK1.8tomcat7.03.1可行性分析在系统开发之初要进行系统可行分析这样做的目的就是使用最小成本解决最大问题一旦程序开发满足用户需要带来的好处也是很多的。下面我们将从技术上、操作上、经济上等方面来考虑这个系统到底值不值得开发。3.1.1 技术可行性本新冠疫情校园防控系统采用Spring Boot框架、JAVA编程语言和MYSQL数据库进行开发设计作为计算机专业学生在学校期间就接触到许多关于编程方面的知识当然也包括各种编程软件对他们的了解度也比较熟悉所以技术开发上面还是有一定把握。3.1.2经济可行性我在设计该系统的时候主要是从节约成本出发然后进行具体的系统的设计在系统的设计过程中由于采用的所有工具以及技术支持全部都是免费的因此不需要有任何的成本就可以进行该系统的设计。所用到的所有资源都是免费的只要有网络就可以进行下载使用不需要支付相应的费用因此该项目在经济方面是完全可以实行的。3.1.3操作可行性本人自己就是学生程序开发经验不足在界面设计上面不会设计太复杂要讲究简单好看操作上要方便不能让用户觉得不流畅。用户一旦进入操作界面界面上就会有相应提示跟着操作提示就可以找到对应的功能操作模块对于用户来说免培训就能使用。从上面几个部分的可行性分析得出这次开发的新冠疫情校园防控系统在开发上面没有什么大问题值得开发。3.2系统性能分析1系统响应效率页面响应时问应该在3秒以内最长不能超过4秒并支持至少10000人同时在线所有系统。2界面简洁清晰系统界面要求简单明了容易操作符合用户操作习惯。3储存性高因为新冠疫情校园防控系统中有很多的信息需要存储因此对于系统的存储量有很大的要求需要有一个强大的数据库的支持才能确保所有的信息都能安全稳定的进行存储。4易学性该系统在操作上必须简单好上手没有很多复杂的操作只需要简单的进行学习就能操作该系统。5稳定性需求开发的新冠疫情校园防控系统要求运行稳定运行过程中无界面不清楚、字体模糊等现象。3.3系统功能分析本新冠疫情校园防控系统主要包括三大功能模块即学生功能模块和管理员功能模块及教师功能模块。1管理员模块系统中的核心用户是管理员管理员登录后通过管理员功能来管理后台系统。主要功能有首页、个人中心、学生管理、教师管理、疫情知识管理、健康上报管理、疫苗信息管理、疫苗预约管理、论坛管理、系统管理等功能。管理员用例图如图3-1所示。图3-1 管理员用例图2学生首页、个人中心、健康上报管理、在线沟通管理、疫苗预约管理等功能学生如图3-2所示。图3-2学生用例图3教师首页、个人中心、在线沟通管理等功能教师如图3-3所示。图3-3教师用例图3.4系统流程分析3.4.1登录流程用户登录模块主要满足管理员以及学生和教师的权限登录用户登录流程图如图3-4所示。图3-4登录流程图3.4.2注册流程未有账号的用户可进入注册界面进行注册操作用户注册流程图如图3-5所示。图3-5注册流程图3.4.3添加信息流程用户在添加信息时信息编号自动生成系统会对添加的信息进行验证验证通过则添加至数据库添加信息成功反之添加失败。添加信息流程如图3-6所示。图3-6添加信息流程图3.4.4删除信息流程用户可选择要删除的信息进行信息删除操作在删除信息时系统提示是否确定删除信息是则删除信息成功系统数据库将信息进行删除。删除信息流程图如图3-7所示。图3-7删除信息流程图4系统设计4.1系统概要设计本新冠疫情校园防控系统选择B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和基于Web服务两种模式。适合在互联网上进行操作只要用户能连网任何时间、任何地点都可以进行系统的操作使用。系统工作原理图如图4-1所示图4-1 系统工作原理图4.2系统结构设计整个系统是由多个功能模块组合而成的要将所有的功能模块都一一列举出来然后进行逐个的功能设计使得每一个模块都有相对应的功能设计然后进行系统整体的设计。本新冠疫情校园防控系统结构图如图4-2所示。图4-2 系统功能结构图4.3系统顺序图设计4.3.1登录模块顺序图登录模块主要满足了管理员以及学生和教师的权限登录登录模块顺序图如图4-3所示。图4-3 登录顺序图4.3.2添加信息模块顺序图管理员以及学生和教师登录后均可进行添加信息操作添加信息模块顺序图如图4-4所示。图4-4 添加信息顺序图4.4数据库设计一个好的数据库可以关系到程序开发的优劣数据库设计离不开表结构的设计还有表与表之间的联系以及系统开发需要设计的数据表内容等信息。在进行数据库设计期间要结合实际情况来对数据库进行针对性的开发设计[12]。4.4.1数据库E-R图设计本新冠疫情校园防控系统采用的是MYSQL数据库数据存储快因为新冠疫情校园防控系统主要的就是对信息的管理信息内容比较多这就需要好好的设计一个好的数据库分类要清楚不能添加信息的时候造成信息太过混乱设计好的数据库首先就需要先把各个实体之间的关系表达明确系统的E-R图如下图所示1、学生信息实体图如图4-5所示图4-5学生信息实体图2、教师信息实体图如图4-6所示图4-6教师信息实体图3、疫苗信息实体图如图4-7所示图4-7疫苗信息实体图4、在线沟通信息实体图如图4-8所示图4-8在线沟通信息实体图5.1前台首页功能模块新冠疫情校园防控系统在系统首页可以查看首页、疫情知识、疫苗信息、论坛、个人中心、后台管理等内容如图5-1所示。图5-1系统首页功能界面图学生登录在登录页面可以输入账号、密码等信息选择角色进行登录如图5-2所示。图5-2学生登录界面图疫情知识在疫情知识页面通过查看标题、图片、视频、发布日期、点击次数等信息如图5-3所示。在论坛页面可以填写标题、类型、内容等信息进行发布帖子操作如图5-4所示。图5-3疫情知识界面图图5-4论坛界面图个人中心在个人中心页面通过填写学号、密码、学生姓名、头像、性别、手机号码、身份证号、班级等信息进行更新信息或退出登录如图5-5所示。图5-5个人中心界面图疫苗信息在疫苗信息页面可以查看疫苗名称、图片、疫苗批号、生产日期、生产企业、有效期、数量等信息可根据需要进行疫苗预约如图5-6所示。图5-6疫苗信息界面图5.2管理员功能模块管理员登录通过登录页面输入用户名、密码、选择角色进行登录如图5-7所示。图5-7管理员登录界面图管理员登录进入新冠疫情校园防控系统页面可以查看首页、个人中心、学生管理、教师管理、疫情知识管理、健康上报管理、疫苗信息管理、疫苗预约管理、论坛管理、系统管理等信息如图5-8所示。图5-8管理员功能界面图学生管理在学生管理页面中可以通过查看学号、学生姓名、头像、性别、手机号码、身份证号、班级等内容进行详情、修改、删除。还可以根据需要对教师管理进行详情、修改或删除等详细操作如图5-95-10所示。图5-9学生管理界面图图5-10教师管理界面图疫情知识管理在疫情知识管理页面中可以查看标题、图片、视频、发布日期等信息进行详情、修改或删除等操作如图5-11所示。图5-11疫情知识管理界面图疫苗信息管理在疫苗信息管理页面中可以查看疫苗名称、图片、疫苗批号、生产日期、生产企业、有效期、数量等信息进行详情、修改或删除等详细操作如图5-12所示。图5-12疫苗信息管理界面图疫苗预约管理在疫苗预约管理页面中可以查看预约编号、疫苗名称、疫苗批号、生产日期、生产企业、有效期、数量、预约时间、学号、学生姓名、班级、身份证号等内容进行详情、删除等详细操作如图5-13所示。图5-13疫苗预约管理界面图论坛管理在论坛管理页面中可以查看帖子标题、用户名、状态等内容进行详情修改或删除等详细操作如图5-14所示。图5-14论坛管理界面图系统管理管理员在该页面为轮播图管理界面。管理员可以在此页面进行首页轮播图的管理通过新建操作可在轮播图中加入新的图片还可以对以上传的图片进行修改操作以及图片的删除操作如图5-15所示。图5-15轮播图管理界面图源码无偿分享文未领取